Invitan a taller para docentes y auxiliares
El Departamento Académico de Matemática, a través de la Cátedra Invetigación Operativa, invita al taller de capacitación: "Sistema Integrado de Valoración de los Aprendizajes: Uso de Rúbricas y Portafolios en la Evaluación de Cursos de Ciencias Exactas y Tecnologías", se REPROGRAMAN las fechas, para los días jueves 03 y viernes 04 de octubre.
Modalidad: Taller Presencial de 2 horas (opción de elegir entre dos horarios).
Equipo Responsable: Ing. Gustavo J. López (coordinador); Esp. Miriam E. Ríos, Lic. Sebastián I. Scaglione (docentes capacitadores); Sabrina E. González Paz, Laura A. López, Lic. Víctor M. Díaz (colaboradores).
Objetivo general: capacitar a los docentes y auxiliares en el diseño y uso de rúbricas y portafolios (físicos y digitales) como herramientas para estandarizar los criterios evaluativos y mejorar la calidad de la documentación de los aprendizajes en los cursos de ciencias exactas y tecnologías.
Duración: 2 horas.
Horarios: Primer turno: 09:00 - 11:00 / Segundo turno: 15:00 - 17:00.
Lugar: Aula a designar
Los asistentes deberán presentarse con:
- Celular o notebook,
- Programa Analítico de la Asignatura en la cual se desempeñan,
- Plan de Estudios de la carrera (Malla Curricular).
Contenidos a Desarrollar:
- Análisis de Necesidades Evaluativas:
- Resultados obtenidos de las encuestas sobre los métodos de evaluación actuales.
- Tipos de actividades evaluativas comunes: guías de ejercicios, exámenes parciales, resolución de problemas, estudios de casos, informes, exposiciones orales, entre otros.
- Rúbricas:
- Qué es una rúbrica y por qué es importante para la estandarización de la evaluación.
- Tipos de rúbricas para diferentes estrategias evaluativas (exámenes, trabajos en grupo, exposiciones, informes).
- Cómo diseñar una rúbrica alineada a los resultados de aprendizaje esperados.
- Portafolios:
- Conceptualización y tipos de portafolios (físico y digital).
- Evidencias de aprendizaje que se pueden incluir en un portafolio: proyectos, autoevaluaciones, reflexiones, grabaciones de exposiciones, trabajos escritos.
- Cómo utilizar los portafolios en la evaluación continua.
- Integración de Tecnologías en la Evaluación:
- Uso de aulas virtuales (Moodle) y herramientas digitales para la recolección y evaluación de evidencias.
- Estrategias didácticas activas que pueden beneficiarse del uso de rúbricas y portafolios.
Criterios de Aprobación:
- Asistencia mínima del 80% a las sesiones del taller.
- Entrega completa y adecuada de las rúbricas y portafolios elaborados.
- Participación activa y constructiva en las discusiones y actividades del taller.
Actividad gratuita. Se otorgarán certificados de aprobación o asistencia según corresponda.
Inscripción, completando el siguiente formulario.
|