El Área de Apoyo a la Gestión Pedagógica y Curricular es la encargada de accionar en pos de la mejora de las competencias pedagógicas, curriculares y de innovación del profesorado universitario, debiendo para ello generar como efecto pretendido, la mejora de la calidad de la docencia universitaria y paralelamente del proceso de enseñanza y aprendizaje. Para este fín se brindan herramientas de apoyo al profesor que favorezcan la calidad de su docencia, relacionándolas con el desarrollo de metodologías y estrategias de enseñanza y verificación del aprendizaje del estudiante, más acordes con los avances y desarrollos de la pedagogía universitaria contemporánea.
El Área depende orgánicamente de la Secretaría Académica y tiene como misión principal la formación de los profesores como personas que colaboren activa y efectivamente en la formación integral del estudiante, con el afán del mejoramiento continuo de la docencia. Su visión es consolidar al cuerpo docente de la Facultad como un cuerpo formado, capacitado e innovador, desde la perspectiva de su compromiso con la sociedad, en pos de mejorar la calidad educativa al integrar contenidos pedagógicos, comunicacionales y tecnológicos con la enseñanza universitaria en contextos específicos y concretos.
Objetivos
Generales
Generar y apoyar iniciativas para la innovación y mejora de la calidad educativa en la dimensión de la docencia universitaria.
Promover la acción interdisciplinaria entre los docentes de la Facultad.
Específicos
Desarrollar actividades de sensibilización, capacitación y asistencia para docentes y gestores académicos de las carreras de la Facultad, para que el diseño y el desarrollo curricular de los programas tengan en cuenta un enfoque pedagógico adecuado al contexto actual y contribuyan al mejor desempeño académico y al desarrollo integral de sus graduados.
Brindar asesoramiento pedagógico en procesos de seguimiento de planes de estudio, propuestas metodológicas, desarrollo y evaluación curricular.
Gestionar la formación docente en contenidos pedagógicos, comunicacionales y tecnológicos.
Propiciar espacios de socialización de experiencias pedagógicas.
Promover innovaciones para la enseñanza con tecnologías en modalidad presencial y a distancia, para el grado, postgrado y extensión.
Funciones
Participar de la evaluación de la función docente en el marco del proceso permanente de autoevaluación institucional.
Colaborar con los procesos de la evaluación institucional y acreditación de carreras en lo concerniente a la gestión pedagógica y curricular mediante asistencia a las áreas comprometidas con el proceso.
Contribuir a la articulación de las diferentes Áreas, Departamentos, Escuelas y Postgrados entre sí y con las Secretarias de la Facultad para cumplir las acciones de apoyo a la gestión pedagógica y curricular.
Realizar aportes a la agenda de gobierno de la Facultad.
Asesorar al Honorable Consejo Directivo, Decanato, a las distintas sub-unidades académicas y comisiones, en la gestión pedagógica y curricular de los profesores de la Facultad.
Proponer la organización de talleres, seminarios y conferencias para el mejoramiento de los procesos de formación docente.
Proponer reuniones de intercambio técnico e información con instituciones universitarias de la región.
Programar las actividades anuales del área.
Contribuir con información al Área de Calidad en los procedimientos de evaluación de la actividad docente de la Facultad.
Cumplir con otras actividades que dentro de la naturaleza del área fuesen solicitadas por el Decano.
Responsable de Área |
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nombre
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Fuente
Resolución HCD Nº 176/18