Participación de la FCEyT en cumbre Argentina-Alemana
Los días 7 y 8 de noviembre en el Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto ubicado en Buenos Aires, se llevó a cabo el II Encuentro de la Red CUAA-DAHZ, en el marco de las actividades del Centro Universitario Argentino-Alemán (CUAA-DAHZ); y la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnologías estuvo representada por la Coordinadora del Programa I.DEAR en nuestra Unidad académica, la Ing. Marcia Rizo Patrón.
En la reunión se presentaron los proyectos que actualmente coordina este centro, además se realizó el Lanzamiento de Carreras Binacionales. Contó con personalidades destacadas para brindar conferencias sobre la importancia de este tipo de lazos entre ambos países, entre los disertantes hablaron el embajador alemán Jürgen Mertens, el Vicepresidente de la Asociación Argentino-Alemana de Ciencia y Tecnología Tomás Pförtner, el Director Nacional de Cooperación de la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de nuestro país Mariano Jordan, el Secretario de Políticas Universitarias de la Nación Pablo Domenichini, entre otros. También se habló de la importancia del lenguaje en los procesos de internacionalización; los reconocimientos y créditos, así también la flexibilización curricular.
Cabe señalar que la Ing. Rizo Patrón asistió junto a su par del Programa I.DEAR Dr. Andreas Maurial-ex Decano de la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad OTH de Regensburg, quien aún se encuentra en nuestro país.
El Centro Universitario Argentino-Alemán (CUAA-DAHZ) es una iniciativa público-privada de los gobiernos argentino y alemán y la Asociación Argentino Alemana de Ciencia y Tecnología (ACTAA), que nuclea empresas alemanas con base en Argentina. Tiene como objetivo estimular y fortalecer la asociación académica y científica entre Instituciones de Educación Superior para el desarrollo de programas estratégicos para ambos países con miras a la creación de carreras binacionales con doble titulación. La meta principal es formar profesionales con capacidad intercultural y multilingüe, capaces de actuar en entornos altamente internacionalizados.
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