La Prof. en Informática Roxana Beatriz Molina, es egresada de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnologías, y fue seleccionada este año para participar de una beca de formación en Estados Unidos.

Para ello fue seleccionada en la 2° Convocatoria de las “Becas para la Innovación Educativa en la Educación Técnico Profesional", para la cual fueron elegidos 25 directivos y docentes de 22 provincias de nuestro país, pertenecientes a instituciones del Nivel Secundario Técnico y Agrario de gestión estatal, con el propósito de realizar una instancia de formación en la Universidad Estatal de Carolina del Norte (NC State), Raleigh, NC, USA.

Dicha convocatoria fue organizada por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Nación, en conjunto con la Comisión Fulbright y el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET); el objetivo de esta beca consiste en formarse en áreas de liderazgo, gestión educativa e innovación pedagógica, uso de saberes digitales, y vinculación con empresas y sector socio productivo.

La capacitación se desarrolló del 1 al 21 de octubre en la Universidad mencionada, durante la cual realizaron casi 100 horas presenciales de talleres, presentaciones y visitas profesionales con la presentación de un proyecto de implementación en instituciones de Educación Técnico Profesional al término de la formación, donde el marco de las disertaciones se referían a los 6 ejes que hoy en día son considerados metas para alcanzar en estas escuelas, los cuales son: 1. El aumento de egresados técnicos para mejorar la terminalidad o bajar la tasa de deserción de alumnos. 2. La articulación con el nivel superior y con la formación profesional de nivel III. 3. La capacitación de docentes de la ETP. 4. La incorporación de saberes digitales en el ciclo básico y tecnológicas 4.0 en el ciclo superior. 5. El desarrollo de incubadoras de emprendimientos productivos en las escuelas técnicas y agrarias. 6. La ampliación de las prácticas profesionalizantes en ambientes de trabajo.

Además, el contingente de docentes y directivos tuvo la oportunidad de visitar la ciudad de Washington DC, donde fueron recibidos por funcionarios del Ministerio Federal de Educación de ese país, asimismo visitaron la Embajada Argentina, donde pudieron dialogar con autoridades sobre temas diplomáticos de interés.

Como resultante de esta experiencia, la Prof. Molina elaboró el proyecto “INNOVACION EDUCATIVA. VISION 2030", el cual está referido a los saberes digitales y se basa principalmente en: la implementación de los saberes digitales como competencias fundamentales para los profesores; continuar con el desarrollo del pensamiento computacional y la robótica mediante el desarrollo de prototipos y sistemas técnicos productivos; reforzar la articulación Universidad-Escuela Técnica, con convenios conjuntos para capacitar a docentes y alumnos.

Reflexionando sobre su experiencia, dijo: “necesitamos trabajar fuertemente dos áreas en especial: la vinculación de las escuelas técnicas con las empresas, para que podamos entender qué perfil de Técnicos necesitamos formar para el mundo laboral y por otro lado nos urge articular con las Universidades y el Nivel Superior en general. Sería un gran honor trabajar en articulación con la UNSE, la casa de estudios que me formó, dándome la base para crecer profesionalmente”.

Roxana actualmente se desempeña como Vicerrectora en la Escuela Técnica N°11 “Independencia”, y como otros egresados de esta Unidad Académica, nos mantiene al tanto de sus logros profesionales. Agradecemos su colaboración y le deseamos éxito en su proyecto.