Durante los días 3 y 4 de octubre, en el salón Graciela Barchini, se llevó adelante el taller “Sistema Integrado de Valoración de los Aprendizajes: Uso de Rúbricas y Portafolios en la Evaluación de Cursos de Ciencias Exactas y Tecnologías”, a cargo de la cátedra Investigación Operativa, del Departamento Académico de Matemáticas.

Esta capacitación estaba destinada a docentes y auxiliares del mismo Departamento y se aceptaron no solo ayudantes docentes, también estudiantiles, incluso de fuera del Deptarmento. El equipo responsable estuvo integrado por: el Ing. Gustavo López, la Esp. Miriam Ríos, el Lic. Sebastián Scaglione y como colaboradores: el Lic. Víctor Díaz, Sabrina González Paz y Laura López.

El objetivo se centró en capacitar a docentes y auxiliares, en el diseño y uso de rúbricas y portafolios (físicos y digitales), como herramientas para estandarizar los criterios evaluativos y mejorar la calidad de la documentación de los aprendizajes en los cursos de Ciencias Exactas y Tecnologías.

Al finalizar el Taller, los asistentes expresaron su satisfacción con la capacitación recibida, destacando la claridad y aplicabilidad de los sistemas de valoración mediante herramientas como las rúbricas y portafolios. La capacitación permitió a los participantes reflexionar sobre la importancia de la evaluación basada en competencias, y centrada en el estudiante. Se espera que el uso de estas herramientas tengan un impacto positivo en la mejora de la calidad educativa, promoviendo una retroalimentación más detallada y constructiva para los estudiantes, y fomentando el desarrollo de competencias clave de manera más eficiente y objetiva.

El Taller contó con la participación de docentes y ayudantes de cátedras vinculadas tanto al ciclo básico, como al ciclo de formación profesional; en el caso de docentes, asistieron jefes de Trabajos Prácticos, adjuntos y titulares. Además, se sumaron interesados de la Facultad de Agronomía y Agroindustrias. Los docentes asistentes dictan materias en las siguientes áreas: Modelización Matemática; Geometría Euclidiana; Didáctica General (ayudante estudiantil); Tecnología de la Matemática; Ecuaciones Diferenciales; Lógica I; Elementos de Matemática; Hidráulica Aplicada I; Análisis Matemático III; Álgebra y Geometría Analítica; Estabilidad e Investigación Operativa. Durante la primera jornada, se hizo presente el rector Ing. Héctor Paz, que llegó para felicitar la iniciativa y destacó la importancia sobre esta capacitacion.

Cabe mencionar que este taller está enmarcado en el Proyecto de Investigación denominado: 'Sistema de valoración de los procesos y resultados de aprendizaje a través de evaluación continua y compartida con portafolio y rúbricas. Su penetración en cursos de Cs. Exactas de la UNSE. Código: 23C-166'.