Duración    4 Años

 

Requisitos de Ingreso

Certificado de Nivel Medio/secundario o equivalente del Nivel Polimodal o cumplir con las normas del Art. 7º de la Ley de  Educación Superior N° 24521

 

Perfil Profesional

El Profesor en Matemática es un profesional que:

  • Posee sólidos conocimientos teóricos y prácticos sobre la Ciencia Matemática y las disciplinas que componen su  campo del saber.

  • Está preparado para establecer relaciones con otros campos con los que se vincula la Matemática.

  • Efectúa interacciones con otras ciencias, desde la perspectiva de su formación para resolver problemas interdisciplinarios que demanden su intervención.

  • Desarrolla conocimientos mediante su participación en la realización de estudios y en proyectos de investigación aplicando el método científico.

  • Aplica y recrea conocimientos para resolver problemas teórico - prácticos en los que se requiera la metodología de la ciencia Matemática.

  • Contribuye a la transmisión del conocimiento mediante el ejercicio de la docencia en la Universidad en carrera de igual denominación o menor nivel (pregrado), en el nivel Terciario No universitario, en el tercer ciclo de la EGB y en el Nivel Polimodal.

El Profesor en Matemática está habilitado para:

  • Planificar, gestionar, conducir y evaluar los procesos de enseñanza aprendizaje en las disciplinas correspondientes, en los niveles terciario no universitario, en la Enseñanza General Básica, en el Nivel Polimodal y en el Nivel Universitario en carrera de igual denominación o menor nivel (pregrado).

  • Investigar y realizar estudios sobre la transmisión de los conocimientos de su ciencia, sus vinculaciones y sus aplicaciones desde la perspectiva científica, tecnológica y pedagógica.

  • Asesorar acerca de los marcos conceptuales, metodológicos y empíricos de la enseñanza en el área de la Matemática.

 

 

Plan de Estudio

 

Primer Año

Asignatura

Horas Semanales

Horas Totales

Correlativas Regular

1º MÓDULO
1
7
105
-
2
6
90
-
3
6
90
-
4
4
60
-
2º MÓDULO
5
6
90
1-2
6
Análisis Matemático II
6
90
2
7
6
90
--
8
5
75
--
9
Sujeto 1
3
45
4
10
 
30
-
 
 
Segundo Año

Asignatura

Horas Semanales

Horas Totales

Correlativas Regular

3º MÓDULO
11
8
120
5-6
12
6
90
--
13
Psicología Educacional
4
60
4
14
Sociología de la Educación
3
45
4
15
Sujeto II
3
45
9
4º MÓDULO
6
8
120
11
17
4
60
13-15
18
Física
9
135
6-7-8
19
Informática
6
90
12
20
 
50
10

 

Tercer Año

Asignatura

Horas Semanales

Horas Totales

Correlativas Regular

5º MÓDULO
21
4
60
17
22
9
135
3-16
23
6
90
5-11
24
Teoria de Algoritmos y Lenguajes
6
90
19
 
6º MÓDULO
25
3
45
20
26
8
120
18-22
 
4
60
17
27
Historía de la Educación y política Educacional Argentina
 
 
60
14
28
Tecnología de la Matemática
6
90
19
29
 
70
20

 

Cuarto Año

Asignatura

Horas Semanales

Horas Totales

Correlativas Regular

7º MÓDULO
30
3
45
24-27
31
Metodología de la Investigación
7
105
21-28
32
Probabilidad y Estadística
7
105
23
33
7
105
21-25
8º MÓDULO
34
Epistemología  e historia de la Matemática
6
90
30
35
7
105
26
 
7
105
21-25
 
Práctica Profesional Docente IV (PPD IV)(ANUAL)
 
50
29

 

Descargas

Plan de Estudio 2014